MUSEU CASA DO PONTAL

O Museu  Casa  do  Pontal  é  considerado  o maior e o mais significativo  museu de  arte popular do Brasil.

Seu acervo de cerca de 5 mil obras, feitas por 200 artistas, de 24 estados, abrange atividades cotidianas, festivas e o imaginário do povo brasileiro.

Nossos alunos ficaram muito felizes com a visita teatralizada e guardarão na memória cada etapa vivenciada com os guias do museu Chico e Pedro.

O museu está instalado numa reserva ecológica, na cidade do Rio de Janeiro, no bairro do Recreio, próximo a Barra da Tijuca e as praias de Grumari.    O    acervo,  tombado  em 1991,  foi  reunido  pelo  designer   e colecionador  francês  Jacques Van de Beuque, durante mais de 40 anos e é graças a ele que hoje podemos compartilhar a obra de diversos artistas brasileiros como Mestre Vitalino, Zé Caboclo, Antônio de  Oliveira, Noemisa Batista, Adalton Lopes, Ulisses Pereira, Manoel Eudócio, dentre outros.

Para registrar as emoções,descobertas e encantamentos com a arte do nosso povo, os alunos aguçaram a sensibilidade e registraram suas impressões, num desdobramento da aula passeio.

Alguns registros dos alunos das turmas 1.303 professora Silvana e 1.304 professora Carla:

"Eu gostei do passeio, foi muito legal porque a gente riu, dançou, falou de tudo e aprendeu tudo do museu, foi muito legal." Emilly Caroline

"A minha visita a Casa do Pontal foi muito legal. Lá tem um monte de bonecos de barro, o boneco que eu mais gostei foi o sinaleiro do vento, eu gostei dele porque ele se move quando tem vento, é gigante, quase do tamanho do teto." Gabriel Coelho

                                                   Emilly e Gabriel
"O passeio foi uma maravilha, passamos pelo túnel, foi legal! Eu vi artes da Noemisa, eu vi um circo, eu gostei mais do futebol feito de madeira e do Zé Caboclo, o maior artista que eu conheci." André Felipe

"Eu gostei mais dos brinquedos elétricos, eu fiz uma música com o Chico, ele toca violão e é muito engraçado. Ele mostrou as coisas que tem no museu, eu brinquei no museu, toquei chocalho e meu amigo estava falando com o Zé Narigudo." Paulo

"O passeio foi legal, eu vi os bonecos jogando futebol e  eram tão lindos  os jogadores se mexendo, parecia que eram de verdade. O Chico era muito engraçado, ele rimava muito, e o Pedro também. É muito legal a Casa do Pontal!" Roberta Cristina

"Eu gostei do passeio e dos objetos feitos de madeira e barro, gostei da ceramista. Teve teatro com os bonecos e com os meus amigos. Eu queria ir de novo porque foi legal." Cibelly

                              Paulo,Cibelly, Roberta Cristina e André Felipe

Visite o Museu Casa do Pontal
Estrada do Pontal, 3.295 Recreio dos Bandeirantes- Rio de Janeiro
Tel. 2490-3278/ 2490-4013
www.museucasadopontal.com.br

MOSTRA DE DANÇA

Nossa Unidade Escolar mais uma vez participou com brilhantismo da Mostra de Dança realizada no dia 7 de agosto na Lona Cultural Elza Osborne.

Com a coreografia: O mar de Clara Nunes invade a Atenas iniciamos nossa apresentação tendo como trilha sonora o pout pourri Conto de areia, Morena de Angola, Feira de Mangaio, Canto das três raças.

 
As meninas vieram caracterizadas de Clara Nunes enquanto os meninos figuraram de pescador.

A escola, através da professora Ana Paula da Silva Santos e dos alunos das turmas 1.103 e 1.203, vem mostrar através da dança, o brilho e a magia de uma das cantoras mais marcantes da nossa história: Clara Nunes.

Considerada uma grande intérprete Clara era conhecedora das danças e tradições afro-brasileiras, tornando-se assim uma importante divulgadora da cultura do nosso país mundo afora.

Clara Nunes foi um ser de luz e alegria, e foi essa luz e essa alegria que nossos alunos transmitiram com tanta propriedade e segurança.

Agradecemos a todos que mais uma vez abrilhantaram esse momento: professores, responsáveis e principalmente aos alunos que se dedicaram plenamente aos ensaios e se apresentaram com maestria.

Nossos parabéns aos artistas:

Alice de Lima Gomes, Breno Gabriel Braga Abílio, Carlos Vinícius dos Santos Menezes, Igor Silva Trindade, Julia Gomes Santos, Manuela Severo da Rocha, Maria Eduarda Moraes dos Santos, Micaela Mattos Corrêa da Silva, Naamã Vitório Marques da Costa, Ruan Guilherme Borges, Sara Vitória Silveira e Wesley Brian Menezes dos Santos.

Veja nossa apresentação:

                                                                         

                                                                         

                                                                  

O CIRCO JÁ CHEGOU

"Vem brincar que o circo já chegou
  Vem sorrir que o circo já chegou.."

Com o intuito de diversificar as atividades nas aulas de Educação Física e desenvolver a capacidade de comunicação corporal, explorando as características expressivas e criativas dos diferentes números circenses, além da cooperação e do trabalho em equipe surgiu a ideia de trabalhar o projeto Circo.

Os alunos foram estimulados a pesquisar e debater o tema em sala de aula com figuras, informações e vídeos, esclarecendo dúvidas e relatando experiências ligadas ao assunto. Após o debate, as propostas foram expostas e a adesão aumentando de acordo com a fluência das aulas.

As aulas práticas foram realizadas primeiramente com movimentos básicos de ginástica e materiais disponíveis como colchonetes, bambolês e tatame.

Após as aulas práticas, um desafio foi lançado: montar uma apresentação circense a ser apresentada para todas as turmas como culminância do projeto e fechamento das atividades.

Com a intervenção da professora, orientando os alunos em seu processo criativo, foram fechadas coreografias, músicas, temas e números circenses com as turmas de 4º e 5º anos, que optaram  por acrobacias com músicas e apresentação de cunho teatral com palhaços, brincadeiras de interação com o público, formando assim dois grupos distintos.

 Aqueles que não quiseram atuar, participaram ativamente nos bastidores, ajudando na montagem do  cenário, auxiliando na maquiagem, dentre outras coisas.

O trabalho em equipe foi fundamental para sucesso do projeto. Um casal foi selecionado para apresentar os números circenses, sendo mestres de cerimônia.

Os alunos do 5º ano abriram o espetáculo, ao som da música "O Circo já chegou". Neste momento, saquinhos de pipoca foram distribuídos à plateia, dando o tom,   o cheiro e o sabor desse momento único e inesquecível de grande parte dos alunos que nunca tiveram a oportunidade de vivenciar uma experiência como esta, de arte, prazer e sobretudo alegria, que devem estar presentes sempre no processo de aprendizagem de uma escola, principalmente daquelas que, como a nossa, fazem parte do programa Escolas do Amanhã.

O cenário foi montado ao ar livre, no pátio da escola, entre duas árvores: é a natureza enriquecendo enaltecendo a arte. Para melhor acomodação e visualização do show, porque foi um show de fato, foi necessário duas apresentações, a primeira com  Educação Infantil e 1º ano; a segunda com as turmas maiores, contemplando a todos.

As apresentações foram desenvolvidas a partir de movimentos ginásticos, como ponte, três apoios, rolamento para frente e para trás, vela e muita disposição e criatividade por parte dos alunos, além dos palhaços e das meninas acrobáticas com bambolês. Foram apresentações simples, mas cheias de imaginação e criatividade num mundo próprio de criança.

"...Vem dançar, que o circo já chegou
Vamos bater palmas, porque o circo já chegou!"

FESTA NO ARRAIÁ

FESTA NO ARRAIÁ ATENAS
É PRA LÁ DE BOM!

A ATENAS VEM PLANTAR
FELICIDADE  NO AMANHECER
E COLHER ALEGRIA NO ENTARDECER

O ARRAIÁ CANTOU
COM AS TURMAS NO ESPLENDOR DA MANHÃ
E A EMOÇÃO FLORESCEU NO ENTARDECER

NESSE ARRAIÁ É PRECISO
INVESTIR, CONHECER, PROGREDIR,
PARTILHAR, PROTEGER, EDUCAR...

CAI A TARDE, ACENDE A EMOÇÃO
DE NOITE, VAI TER ALEGRIA
EM CADA CORAÇÃO

ESTÁ CHEGANDO O POVO DO ARRAIÁ
É A ATENAS, CHÃO DE CONHECIMENTO, CELEIRO DE EDUCAÇÃO
ATENAS, CHÃO DE CONHECIMENTO, CELEIRO DE EDUCAÇÃO

A CAMINHO DA ESCOLA

Educação no trânsito: uma lição divertida. É o que nos ensinou a CET- Rio numa aula teatralizada fazendo das regras de trânsito uma brincadeira divertida, alegre, envolvente onde as crianças participam com entusiasmo e assimilam as informações transmitidas com prazer através da ludicidade.

O que é a CET-Rio?  É a Companhia de Engenharia de Tráfego do Rio de Janeiro, órgão municipal responsável pela fiscalização do trânsito, aplicação de multas e manutenção do sistema viário e de circulação da capital fluminense. A CET- Rio ainda elabora, controla o trânsito e divulga relatórios periódicos sobre acidentes e fluidez nas vias urbanas agindo como braço operacional da SMTR no controle do trânsito na cidade do Rio de Janeiro.

O objetivo do Projeto "A Caminho da Escola", da CET-Rio, é discutir questões ligadas à segurança no trânsito, visando capacitar os alunos para tomada de decisão e desenvolvendo comportamentos adequados à prevenção de acidentes.

No  Projeto "A Caminho da Escola" as atividades começam pela peça teatral envolvendo todas as turmas da escola, depois tomam conta da sala de aula onde nas turmas pré-selecionadas os monitores promovem brincadeiras, como o jogo da memória, quebra-cabeça e adivinhação, tudo em torno do conteúdo do espetáculo apresentado.

No ritmo do espetáculo os alunos aprendem interagindo com os atores na melodia da educação pelo trânsito:
"Tem que parar pro outro poder passar

 A caminho da escola, aprendendo a transitar"

 "Preste atenção!

 Não ande na contramão

 A caminho da escola

 Aprendendo a lição!"

Se liga garotada:

Falta de atenção causa acidentes, só ande pela faixa, todos devem agir com precaução!

Seja consciente, use os itens de segurança!

Qualquer descuido pode causar acidentes!

Se cada um fizer sua parte todos aprenderão a lição!

CURTIU?
Agende a visita com o Centro de Comunicação e Educação para o Trânsito da CET- Rio  com Sheila ou Débora pelo telefone 2535-6046

É HORA DE BRINCAR

A ação "Dia do Brincar" foi instituído desde 28 de maio na rotina da Educação Infantil, sendo realizada na última terça-feira de cada mês.

Ao promover o brincar valorizamos a infância como o período privilegiado da brincadeira e também fortalecemos o lugar do lúdico no desenvolvimento pleno do aluno, fazendo da aprendizagem um momento de prazer.

Neste dia todas as turmas de Educação Infantil confeccionaram uma pipa e a partir desta construção foram trabalhados conceitos matemáticos, letramento, coordenação motora, dentre outros pertinentes.

"A essência do brinquedo é a criação de uma nova relação entre o campo significado e o campo da percepção visual, ou seja, entre situações no pensamento e situações reais." (Vygotsky)

 Essas relações irão permear toda a atividade lúdica da criança, serão também importantes indicadores do desenvolvimento da mesma, influenciando sua forma de encarar o mundo e suas ações futuras.

CONSTRUINDO...

DOBRANDO...

TRANSFORMANDO...

VIVENCIANDO...

É HORA DE BRINCAR, É HORA DE ALEGRIA!

COMO NASCERAM AS ESTRELAS

E aí você pode me indagar: COMO NASCERAM AS ESTRELAS? E a partir de suas indagações viajaremos num mundo de pura magia através de belas histórias e tentaremos assim responder as suas inquietações...
Todo mundo gosta de ouvir e contar histórias.  É narrando, ouvindo, interagindo, contando e recontando que despertamos o hábito da leitura, o prazer de ler e aguçamos a imaginação. E é com esse intuito que promovemos bimestralmente em nossa Unidade Escolar a HORA DO CONTO, desta vez tivemos a brilhante participação de professores e alunos do 4º ano, como atores e promotores deste grande espetáculo de leitura e prazer.

Apresentamos um pouco da história da autora Clarice Lispector iniciando com sua biografia: Clarice nasceu em 1.920, em uma pequena cidade da Ucrânia. Veio para o Brasil quando ainda era um bebê, com seus pais e suas irmãs. Viveu muitos anos no Recife. Desde pequena gostava de escrever e inventar histórias. Quando começou a trabalhar como jornalista, publicou seus primeiros contos. Então nunca mais parou de escrever. Fazia livros para crianças e adultos. Casou-se no Rio de Janeiro e teve dois filhos, viveu alguns anos em outros países. Ao todo Clarice Lispector escreveu vinte e seis livros. Eles fizeram tanto sucesso, que muitos foram até traduzidos em outras línguas.

A partir da biografia seguimos para trechos de citações da autora, narrados pelos alunos das turmas: 1.401, professora Janaína, 1.402, professora Michele; 1.403, professora Juliana e 1.404, professora Cristiane.

"Só o que está morto não muda! Repito por pura alegria de viver: A salvação é pelo risco, sem o qual a vida não vale a pena!"

"...Que minha solidão me sirva de companhia. Que eu tenha a coragem de me enfrentar. Que eu saiba ficar com o nada e mesmo assim me sentir como se estivesse plena de tudo."

"Vocação é diferente de talento. Pode-se ter vocação e não ter talento, isto é, pode-se ser chamado e não saber como ir."

"Que ninguém se engane, só se consegue a simplicidade através de muito trabalho."

"Renda-se, como eu me rendi. Mergulhe no que você não conhece como eu mergulhei. Não se preocupe em entender, viver ultrapassa qualquer entendimento."

"Sou como você me vê. Posso ser leve como uma brisa ou forte como uma ventania, depende de quando e como você me vê."

"Ela acreditava em anjo e, porque acreditava, eles existiam."

"Não tenho tempo  para mais nada, ser feliz me consome muito."

Posteriormente, os talentos natos de nossa escola surgiram na apresentação das peças: A perigosa Yara, O pássaro da sorte e Como nasceram as estrelas, histórias retiradas do livro Como nasceram as estrelas, da referida autora.

  

A plateia assistiu a tudo com muito entusiasmo, aguardando a próxima hora do conto. E respondendo a sua indagação inicial Como nasceram as estrelas? Te respondo com toda certeza: Nasceram a partir deste espetáculo e se encontram todas reluzindo na  E.M. Atenas. Parabéns a todos que participaram desse evento!

Outros títulos da autora:

- O mistério do coelho pensante

- A vida íntima de Laura

- A mulher que matou os peixes

- Quase de verdade    

E  VEM AÍ O POETINHA VINÍCIUS DE MORAES!  AGUARDEM!