"Vem brincar que o circo já chegou
Vem sorrir que o circo já chegou.."
Com o intuito de diversificar as atividades nas aulas de Educação Física e desenvolver a capacidade de comunicação corporal, explorando as características expressivas e criativas dos diferentes números circenses, além da cooperação e do trabalho em equipe surgiu a ideia de trabalhar o projeto Circo.
Vem sorrir que o circo já chegou.."
Com o intuito de diversificar as atividades nas aulas de Educação Física e desenvolver a capacidade de comunicação corporal, explorando as características expressivas e criativas dos diferentes números circenses, além da cooperação e do trabalho em equipe surgiu a ideia de trabalhar o projeto Circo.
Os alunos foram estimulados a pesquisar e debater o tema em sala de aula com figuras, informações e vídeos, esclarecendo dúvidas e relatando experiências ligadas ao assunto. Após o debate, as propostas foram expostas e a adesão aumentando de acordo com a fluência das aulas.
As aulas práticas foram realizadas primeiramente com movimentos básicos de ginástica e materiais disponíveis como colchonetes, bambolês e tatame.
Após as aulas práticas, um desafio foi lançado: montar uma apresentação circense a ser apresentada para todas as turmas como culminância do projeto e fechamento das atividades.
Com a intervenção da professora, orientando os alunos em seu processo criativo, foram fechadas coreografias, músicas, temas e números circenses com as turmas de 4º e 5º anos, que optaram por acrobacias com músicas e apresentação de cunho teatral com palhaços, brincadeiras de interação com o público, formando assim dois grupos distintos.
Aqueles que não quiseram atuar, participaram ativamente nos bastidores, ajudando na montagem do cenário, auxiliando na maquiagem, dentre outras coisas.
Aqueles que não quiseram atuar, participaram ativamente nos bastidores, ajudando na montagem do cenário, auxiliando na maquiagem, dentre outras coisas.
O trabalho em equipe foi fundamental para sucesso do projeto. Um casal foi selecionado para apresentar os números circenses, sendo mestres de cerimônia.
Os alunos do 5º ano abriram o espetáculo, ao som da música "O Circo já chegou". Neste momento, saquinhos de pipoca foram distribuídos à plateia, dando o tom, o cheiro e o sabor desse momento único e inesquecível de grande parte dos alunos que nunca tiveram a oportunidade de vivenciar uma experiência como esta, de arte, prazer e sobretudo alegria, que devem estar presentes sempre no processo de aprendizagem de uma escola, principalmente daquelas que, como a nossa, fazem parte do programa Escolas do Amanhã.
Os alunos do 5º ano abriram o espetáculo, ao som da música "O Circo já chegou". Neste momento, saquinhos de pipoca foram distribuídos à plateia, dando o tom, o cheiro e o sabor desse momento único e inesquecível de grande parte dos alunos que nunca tiveram a oportunidade de vivenciar uma experiência como esta, de arte, prazer e sobretudo alegria, que devem estar presentes sempre no processo de aprendizagem de uma escola, principalmente daquelas que, como a nossa, fazem parte do programa Escolas do Amanhã.
O cenário foi montado ao ar livre, no pátio da escola, entre duas árvores: é a natureza enriquecendo enaltecendo a arte. Para melhor acomodação e visualização do show, porque foi um show de fato, foi necessário duas apresentações, a primeira com Educação Infantil e 1º ano; a segunda com as turmas maiores, contemplando a todos.
As apresentações foram desenvolvidas a partir de movimentos ginásticos, como ponte, três apoios, rolamento para frente e para trás, vela e muita disposição e criatividade por parte dos alunos, além dos palhaços e das meninas acrobáticas com bambolês. Foram apresentações simples, mas cheias de imaginação e criatividade num mundo próprio de criança.
Vamos bater palmas, porque o circo já chegou!"
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